据了解，东莞金码在打造全程跟踪式服务过程中，对于每一位老师都有严格的规范，并建立较高的品质标准，用以督促老师们做好自身所在岗位的教育工作。以教员岗位为例，东莞金码衡量教员老师们的授课效果，是以学生理解多少为准，而不是讲了多少。如果一个老师授课脱离了教学大纲，不讲授基础知识，而是不顾学生的水平，补充大量的额外知识，这对于学生来说，并不是一件好事，因此对于教员授课，金码的要求是，以讲授课本规定的内容为主，在学生理解的基础上，适当补充实用技能，这样既能保证学生扎实技术基础，也能通过老师的技术延展与企业的需求接轨，从而为就业提供硬件保障。
“我已经有十多年的教学经验，对软件开发的各项技能，都非常熟悉，我们学校像我这样的老师还有很多，我们会倾尽自己的能力帮助学生掌握好软件开发的各项技术。在每门课结束之后，我们都会进行内测，每个月我们还会进行月考，每个学期结束之后，我们还会进行一次综合性的评定，确保每个学生都能学到相应的知识和技能。”东莞金码金牌讲师黄老师说。
“我们的班主任团队，也都是拥有丰富教学经验的老师，能出色的做好班级管理，给学生提供良好的学习环境。我从事职业教育这十多年来，一直和我的班主任老师们一起坚持用心管理班级，用爱关心我们的学生，不管学生成绩如何，不管他们遇到的是学习还是生活上面的问题，我们都会积极帮助他们解决，让他们在学校也能感受到家的温暖。”东莞金码优秀班主任李老师说。
在整个跟踪式服务过程中，除了班主任和教员老师，就业老师对于学生来说是毕业时不可或缺的重要角色。在东莞金码，就业老师们肩负的责任是让每一个学生都能成功就业!在拥有了技术层面的硬件保障后，就业老师需要和班主任一起，为学生加上职场礼仪、简历撰写、面试技巧、团结协作、沟通表达等与职业素养相关的软件保障，最终通过与合作企业的通力协作，为学生提供众多优质的岗位招聘，在校区就业老师推荐下成功就业。
多年来，北大青鸟东莞金码一直秉持全心全意为学员服务的宗旨前行，为初中生、高中生、大学生、在职者、待业者等人群提供ACCP软件开发、BENET网络工程、Java大数据工程师、w电子商务营销师等互联网技术课程。东莞金码校长表示：“今后的发展，我们会增加更多的个性化、定制化、体验化的内容，学生从学习到就业到创业等工作中遇到的问题和技术更新，我们也会提供全程服务，力求让每一个学生获得锦绣前程。”
